SAMARINDA, Lensakata.co — Ikatan Sarjana Manajemen dan Administrasi Pendidikan Indonesia (ISMAPI) Wilayah Kalimantan Timur menggelar Musyawarah Daerah (Musda) sebagai upaya konsolidasi organisasi sekaligus penentuan kepemimpinan baru. Forum ini menjadi bagian penting dalam memperkuat peran ISMAPI sebagai mitra strategis pembangunan pendidikan di Kalimantan Timur.
Musda yang berlangsung di Gedung Masjaya Universitas Mulawarman, Sabtu (17/1/2026), diikuti sekitar 80 peserta yang berasal dari unsur anggota, alumni, hingga calon alumni program magister dan doktor manajemen pendidikan dari berbagai kabupaten dan kota di Kaltim.
Ketua Panitia Musda ISMAPI Kaltim, Prof. Dr. Laili Komariyah, M.Si., mengatakan Musda dilaksanakan berdasarkan mandat Pengurus Pusat ISMAPI. Agenda utama kegiatan ini adalah memilih dan menetapkan Ketua ISMAPI Wilayah Kalimantan Timur periode 2026–2030.
“Musda ini tidak sekadar agenda organisasi, tetapi juga momentum strategis untuk memperkuat kontribusi ISMAPI dalam pengelolaan dan peningkatan mutu pendidikan di daerah,” ujarnya.
Musda ISMAPI Kaltim mengusung tema “Penguatan Peran ISMAPI Melalui Transformasi Kepemimpinan Baru yang Kolaboratif dan Berdampak bagi Pendidikan Berkualitas.” Tema tersebut dinilai relevan dengan tantangan pendidikan saat ini, khususnya dalam hal tata kelola, kualitas sumber daya manusia, dan kepemimpinan satuan pendidikan.
Menurut Prof. Laili, ISMAPI memiliki posisi penting sebagai organisasi profesi yang berperan menjembatani dunia akademik, praktisi pendidikan, dan pemerintah daerah, terutama dalam penguatan manajemen dan administrasi pendidikan.
“ISMAPI hadir untuk memastikan prinsip-prinsip manajemen diterapkan secara tepat di satuan pendidikan, tidak hanya oleh kepala sekolah, tetapi juga dipahami oleh guru dan tenaga kependidikan,” jelasnya.
Ia menilai, berbagai persoalan pendidikan sering kali muncul akibat lemahnya pemahaman terhadap fungsi dasar manajemen, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, hingga pengawasan.
Untuk itu, ISMAPI terus mendorong peningkatan kapasitas melalui pelatihan, pendampingan, serta penguatan kompetensi sumber daya manusia di bidang manajemen pendidikan.
“Melalui program-program tersebut, kami berharap kualitas tata kelola pendidikan dapat meningkat secara berkelanjutan,” tambahnya.
Dalam Musda tersebut, Dr. Rozak Fahruddin, M.Pd. terpilih sebagai Ketua ISMAPI Wilayah Kalimantan Timur periode 2026–2030. Kepemimpinan baru ini diharapkan mampu melanjutkan peran ISMAPI dengan pendekatan yang lebih kolaboratif dan responsif terhadap kebutuhan lapangan.
“Harapannya, kepemimpinan ke depan mampu memperkuat sinergi dengan pemerintah daerah dan satuan pendidikan, sehingga pelayanan dan kualitas pendidikan di Kalimantan Timur semakin baik,” pungkas Prof. Laili.
(Redaksi)
